¿Cómo se evalúa en esta materia?
La evaluación tiene como propósito valorar la capacidad del estudiante para desarrollar competencias tanto de manera individual como colaborativa, considerando:
Desarrollo de actividades propuestas: cumplimiento y calidad en la ejecución de las tareas asignadas.
Resolución de problemas: habilidad para identificar dificultades y proponer soluciones efectivas.
Aplicación práctica: capacidad para llevar adelante proyectos que integren los contenidos trabajados.
Participación activa, compromiso con las actividades diarias e interacción durante el trabajo individual y grupal.
Elaboración de trabajos digitales, proyectos aplicados y registro en el cuaderno o portafolio de actividades.
Pruebas escritas y/o prácticas que integren los contenidos desarrollados a lo largo del período.
| Aspecto | Descripción |
|---|---|
| Actitud y participación | Compromiso, respeto, colaboración en el trabajo grupal y disposición para aprender. |
| Trabajo de clase | Cuaderno de actividades, producciones digitales y tareas realizadas en el aula. |
| Trabajos prácticos | Proyectos aplicados, resolución de casos y actividades de integración. |
| Evaluaciones | Pruebas escritas o prácticas que demuestren la comprensión y aplicación de contenidos. |
Registro de actitudes personales, estrategias de trabajo, organización, autonomía y modos de resolver dificultades durante las clases.
Revisión de los materiales elaborados por los estudiantes a lo largo de cada unidad: cuadernos, archivos digitales, proyectos y actividades prácticas.
Pruebas escritas y/o prácticas que evalúen la comprensión, integración y aplicación de los contenidos trabajados en distintas instancias del aprendizaje.
La evaluación tiene como propósito valorar la capacidad del estudiante para desarrollar competencias tanto de manera individual como colaborativa, considerando:
La calificación final será individual y personalizada, considerando los siguientes elementos de manera equilibrada:
| Aspecto | Descripción |
|---|---|
| Actitud y participación | Compromiso, respeto, colaboración en el trabajo grupal y disposición para aprender. |
| Trabajo de clase | Cuaderno de actividades, producciones digitales y tareas realizadas en el aula. |
| Trabajos prácticos | Proyectos aplicados, resolución de casos y actividades de integración. |
| Evaluaciones | Pruebas escritas o prácticas que demuestren la comprensión y aplicación de contenidos. |
Padre / Madre / Tutor
Aclaración: ___________________
Alumno/a
Aclaración: ___________________
Docente
Aclaración: ___________________